中新網(wǎng)深圳3月26日電(記者 鄭小紅)距離初中升高中的中考還有不到100天時間,連日來,深圳的許多高中都為吸引優(yōu)質(zhì)生源開展了招生宣傳咨詢活動。而深圳外國語學校國際部、美中學校等開辦國際教育的機構(gòu)紛紛為即將到來的自主招生做預(yù)熱準備。
目前深圳擁有持牌的國際學校16所,他們?yōu)樯钲趯W生家庭提供了多元化教育選擇,公辦高中教育不再是千軍萬馬過獨木橋一種景象了。
近年來,國際教育在深圳獲得了跨越式發(fā)展,辦學機構(gòu)日益曾多,招收學生數(shù)量也節(jié)節(jié)攀升,相對于中國傳統(tǒng)的以中考、高考為代表的應(yīng)試教育,更多的學生和家長開始將目光投向注重個性培養(yǎng)、特長發(fā)展和人生規(guī)劃的國際教育。
在深圳,像明德實驗學校、萬科梅沙書院等正規(guī)辦學機構(gòu)在較短時間內(nèi)就取得了顯著的辦學成果。究其原因,萬科梅沙書院外籍校長彼得在學校26日舉行的開放日上說,這得益于以學生為本的教育理念與方法,學生的興趣被點燃、創(chuàng)造力被激活了。他說,世界更需要創(chuàng)造性思維和能夠能夠解決新問題的人,而不是以滿足老師期待為目標。

萬科梅沙書院外籍校長彼得(左)和教育專家王赫接受采訪 鄭小紅 攝
萬科梅沙書院高二學生鄭杏告訴記者,國際教育中有很多地方值得傳統(tǒng)中國教育學習借鑒,讓學生變得快樂、健康、陽光的教育才是好教育,這樣的教育可以讓學生在一個不斷探索的環(huán)境中去找到未來真正想要做的是什么。
明德實驗學校是由深圳福田區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會合作舉辦的一所新型學校,以機制體制改革和教育教學創(chuàng)新著稱,最大特點就是擁有充分的自主辦學權(quán)。在25日舉行的學校開放日上,中國基礎(chǔ)教育改革先鋒人物、明德實驗學校校長程紅兵的演講涉及中美教育對比、中國教育的短板、教育均衡、資優(yōu)生培養(yǎng)、國際化教育等。
程紅兵說,中國教育的最大弊端是用一種標準一種模式去套所有孩子,每個孩子是不一樣的,明德教育改革的方向和使命就是創(chuàng)造選擇,給孩子提供更多課程選擇、導師選擇、個人發(fā)展興趣的選擇。
明德實驗學校開辦3年來,以課程內(nèi)容重構(gòu)、傳統(tǒng)學科重組、課堂模型重建為主要特征的課改。2017年,明德將在全國率先推出未來班,為學生一生的發(fā)展奠基。 程紅兵說,明德的教育改革探索核心是融合中西方教育的優(yōu)勢,為學生提供最適合的教育。
市民陳女士帶著上初三的女兒參加了萬科梅沙書院舉辦的開放日活動。陳女士希望國際學校的辦學理念能給孩子的成長帶來轉(zhuǎn)機。
在深圳類似的家庭很多,但面對該選什么樣的國際教育、上哪一所國際學校這樣的問題時,他們顯得茫然無措。深圳知名國際教育專家王赫說,很多家長不了解真正國際教育是什么,而國際教育目前也存在著規(guī)則缺失導致的散亂差現(xiàn)象,亟待制定管理辦法、加強行業(yè)動態(tài)監(jiān)管,確保深圳孩子能享受到優(yōu)質(zhì)的國際教育。
教育界的深圳市人大代表張路玉表示,國際教育作為中國基礎(chǔ)教育的有益補充,為學生提供了多元化教育選擇,但要在規(guī)范軌道上發(fā)展,否則就會帶來種種問題,希望相關(guān)部門盡快出臺管理辦法,規(guī)范國際教育機構(gòu)的辦學行為,制定相應(yīng)標準,并實行常態(tài)化監(jiān)管與督導,引導國際教育走上規(guī)范、有序發(fā)展的軌道。(完)
