總書(shū)記情系“三農(nóng)”，無(wú)論是國(guó)內(nèi)考察調(diào)研，還是集體學(xué)習(xí)或出席會(huì)議，都對(duì)“三農(nóng)”工作提出過(guò)明確要求。
最后，還想說(shuō)一說(shuō)，總書(shū)記與河南的淵源。
2009年春天，習(xí)近平到河南考察調(diào)研。其間，他專(zhuān)程前往蘭考縣焦裕祿紀(jì)念園，并在焦裕祿當(dāng)年種下的泡桐樹(shù)旁栽種了一棵泡桐樹(shù)。
2014年，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，習(xí)近平總書(shū)記將蘭考作為聯(lián)系點(diǎn)，一年之內(nèi)，兩次親赴蘭考指導(dǎo)工作。
習(xí)近平總書(shū)記指出，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。
文圖：杜宇、高敬、劉羽佳、唐興
攝影：鞠鵬 李學(xué)仁 謝環(huán)馳 盛佳鵬
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