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溫度丨97歲的他,依然在講臺(tái)堅(jiān)守

m.zjsychem.com 來(lái)源: 新華娛樂(lè) 用手持設(shè)備訪問(wèn)
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  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 黃博涵 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月8日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”備課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 劉軍喜 攝

  4月8日,在卜陳村“留守未成年人之家”,葉連平佩戴助聽(tīng)器與學(xué)生家長(zhǎng)交流。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 劉軍喜 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”寫(xiě)板書(shū)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 黃博涵 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 黃博涵 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”寫(xiě)板書(shū)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 黃博涵 攝

  4月9日清晨,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”吃早飯。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 黃博涵 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”閱覽室整理圖書(shū)。葉連平自費(fèi)為閱覽室購(gòu)買(mǎi)了很多圖書(shū)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”寫(xiě)板書(shū)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日清晨,葉連平準(zhǔn)備離開(kāi)家前往“留守未成年人之家”。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,在卜陳村“留守未成年人之家”,葉連平與前來(lái)了解孩子學(xué)習(xí)情況的家長(zhǎng)(左)交流。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日清晨,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”吃早飯。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”批改學(xué)生作業(yè)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,在卜陳村“留守未成年人之家”,葉連平課后解答學(xué)生問(wèn)題。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,在卜陳村“留守未成年人之家”,葉連平課后批改學(xué)生作業(yè)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,葉連平走進(jìn)卜陳村“留守未成年人之家”,準(zhǔn)備批改學(xué)生作業(yè)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”批改學(xué)生作業(yè)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,在卜陳村“留守未成年人之家”,葉連平課后整理桌椅。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 黃博涵 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村的家中。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 劉軍喜 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 劉軍喜 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”給學(xué)生上課。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 劉軍喜 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”批改學(xué)生作業(yè)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 劉軍喜 攝

  4月9日,葉連平在卜陳村“留守未成年人之家”批改學(xué)生作業(yè)。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 任鵬飛 攝

  4月8日,在卜陳村“留守未成年人之家”,葉連平寫(xiě)板書(shū)時(shí)用手緊抓黑板,以支撐身體。

  來(lái)訪時(shí),97歲的葉連平正在卜陳村的一間平房里批改學(xué)生們的作業(yè)。他時(shí)而滿意地點(diǎn)頭,時(shí)而因作業(yè)中的錯(cuò)誤嘆息,作業(yè)本上滿是他的批注。

  葉連平1978年走上講臺(tái),退休前是安徽和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校教師。2000年,已退休9年的他創(chuàng)辦卜陳村“留守未成年人之家”,義務(wù)為留守兒童等補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),至今已輔導(dǎo)過(guò)2000多名學(xué)生。

  “有人說(shuō)如果一個(gè)孩子我收500塊錢(qián),我現(xiàn)在就是百萬(wàn)富翁了。我說(shuō),百萬(wàn)富翁又怎么樣?我覺(jué)得不是我追求的。”

  25年來(lái),葉連平的“留守未成年人之家”從未收過(guò)學(xué)生任何費(fèi)用。他還經(jīng)常為這些留守的孩子們提供食宿,拿出退休金為他們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具和作業(yè)本。

  這位對(duì)孩子們慷慨大方的老人,自己的生活卻節(jié)儉樸素。衣服破了縫補(bǔ)后繼續(xù)穿,一個(gè)搪瓷杯用了幾十年,至今仍住在30多年前蓋的平房里,家中很難找到一件像樣的家具。

  2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款成立和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金,至今共為400多名學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金40余萬(wàn)元。許多獲得資助和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了老師,將葉連平心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。

  葉連平的事跡受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他獲得全國(guó)道德模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào),“留守未成年人之家”的墻上掛著社會(huì)各界送的錦旗。面對(duì)榮譽(yù)和表彰,葉連平說(shuō)自己只是做了一名教師應(yīng)該做的事。

  近年來(lái),卜陳村越來(lái)越多的孩子到縣城和鎮(zhèn)上就學(xué),“留守未成年人之家”的學(xué)生逐年減少。葉連平也日漸年邁,聽(tīng)力視力下降明顯,腿腳愈發(fā)不便。但他依然不改初心,堅(jiān)守講臺(tái)。“我愛(ài)我的學(xué)生,他們就像是我的孩子。”葉連平表示,哪怕只剩一個(gè)學(xué)生他也要堅(jiān)持下去。

  師者如光,微以致遠(yuǎn)。年近百歲仍深耕三尺講臺(tái)的葉連平,如一束長(zhǎng)明的燭光,照亮農(nóng)村孩子未來(lái)的路。

  新華社記者 劉軍喜 攝

來(lái)源:新華網(wǎng)

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記者從省民政廳了解到,省民政部門(mén)組織實(shí)施的“福蕾行動(dòng)計(jì)劃”,今年以來(lái),舉辦各類(lèi)冬令營(yíng)和探訪關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng),讓留守兒童通過(guò)度過(guò)了一個(gè)安全、祥和和快樂(lè)的寒假、春節(jié)。 政策護(hù)航 優(yōu)化關(guān)愛(ài)幫扶 在福清,留守兒童小林因父母離異,父親長(zhǎng)期在外地打工面臨學(xué)業(yè)、生活等方面困難,經(jīng)過(guò)福清市民政局鏈接福州市心本元公益服務(wù)中心開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,小林走出了自身發(fā)展困境。 ...

與愛(ài)“童”行 這群兒童玩轉(zhuǎn)科學(xué)歡樂(lè)過(guò)佳節(jié)

臺(tái)海網(wǎng)9月14日訊(海峽導(dǎo)報(bào)記者 何美嬌 通訊員 洪澤坤)心系兒童暖中秋,丹桂乘風(fēng)花自香。9月14日,泉港區(qū)“科技筑夢(mèng) 情暖中秋”——情系留守兒童中秋活動(dòng)在科技館舉行。 30多名孩子參與了中秋傳統(tǒng)活動(dòng)——博餅,大家匯聚一堂圍桌而立,欣然開(kāi)博,清脆的骰子聲不絕于耳、激動(dòng)的歡呼...

“臺(tái)字號(hào)”愛(ài)心媽媽驛站來(lái)了

▲楊蔭寬為留守兒童送上親手制作的八仙奶茶 吳杭藝/攝   臺(tái)海網(wǎng)8月29日訊(通訊員 康渟 海峽導(dǎo)報(bào)記者 劉龍)一家臺(tái)灣青年經(jīng)營(yíng)的詔安特色飲料店刷爆了當(dāng)?shù)厝说呐笥讶Α_@家店名叫“臺(tái)灣茶歐蕾”,主理人是臺(tái)青楊蔭寬。近日,楊蔭寬又多了一重身份——“愛(ài)心媽媽”。全國(guó)首個(gè)女臺(tái)胞...

“愛(ài)心媽媽”溫暖一座城

有一種母愛(ài),無(wú)關(guān)血緣,卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛(ài)。對(duì)漳州2421名困境兒童而言,“愛(ài)心媽媽”的溫暖守護(hù),如同一縷縷星光,照亮前行的路。 今年,全國(guó)婦聯(lián)、福建省婦聯(lián)一同啟動(dòng)實(shí)施“愛(ài)心媽媽 點(diǎn)亮未來(lái)”——結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童和困境兒童三年行動(dòng)。漳州市婦聯(lián)面向全市招募“愛(ài)心媽媽”3043名,實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)關(guān)注兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)100%動(dòng)態(tài)全覆蓋;在11個(gè)縣(市、區(qū))建立愛(ài)心媽媽驛站,...

鄉(xiāng)村小學(xué)樂(lè)隊(duì)的夏天【圖】

  5月28日,“一起”樂(lè)隊(duì)主唱成嬌瓏(右二)在文藝匯演上跳舞。   初夏時(shí)節(jié),伴著蟬鳴,岣嶁峰下的湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣岣嶁鄉(xiāng)妙溪小學(xué)傳來(lái)歡快的樂(lè)曲聲,“一起”樂(lè)隊(duì)的8名孩子帶來(lái)的節(jié)目,引得臺(tái)下師生和校外村民的陣陣歡呼。   這8名孩子中有7人是留守兒童,年齡最小的只有9...

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