正在逐步升級完善

　　加入更多教育事項

　　市教育局副局長陳珍說，隨著“i教育”的投用和改進升級，今后會有越來越多的事，學生家長足不出戶就可以辦理。

　　現(xiàn)在，每位家長的手機都裝了好幾個軟件:有的是用來查孩子學校平時考試成績的，但它查不了期末市質(zhì)檢成績和分析報告，市質(zhì)檢屬于“另一山頭”；現(xiàn)在也可以查孩子體檢報告，不過，你還得另外關(guān)注一個微信公眾號，然后注冊……

　　戴鷺堅說，“i教育”奮斗的目標是:為每位學生建立一個綜合檔案，把現(xiàn)在各自“山頭”的教育資源都整合在一起，這樣，學生家長只要記住一個賬號和密碼就夠了。

　　它能為學生家長做什么？

　　報名繳費

　　今后，積分入學報名、戶籍人口幼兒園報名、小學報名、小升初報名、中考報名等，都可以從“i教育”進入。

　　此外，課后延時服務(wù)報名也可以通過“i 教育”進入，實現(xiàn)學生家長在線申請、自動統(tǒng)計、自動編班、離校告知等智能化管理功能。

　　今后，學費繳納，或是課后延時服務(wù)繳費，也可以通過“i教育”辦理。

　　成績解讀

　　教育大數(shù)據(jù)還可以針對學生學習發(fā)揮神功。

　　此前，廈門市教科院已經(jīng)建成“廈門市教學質(zhì)量動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)”——它發(fā)布成績的同時，也會提交給每個人一份學科評價報告，譬如說:這道題有多少人做對，多少人做錯了，你的水平處在哪里，不僅如此，對于一些難點，市教科院還會制作講解微視頻，幫助學生理解。

　　看資料

　　可以這么說，廈門有一所編外學校——廈門數(shù)字學校。假如一位學生上了化學課后，還迷迷糊糊，他可以通過電腦或手機，登陸廈門數(shù)字學校，尋找有關(guān)催化劑知識點的微課，通過反復(fù)觀看來理解知識。老師們已經(jīng)把一些知識點錄成5分鐘左右的微課，上傳到數(shù)字學校。目前廈門數(shù)字學校有幾萬節(jié)微課，來自于125所學校老師的貢獻。

　　很快的，學生們也可以通過“i教育”入口找到這些應(yīng)用。

　　不僅如此，市教育事務(wù)受理中心說，“i教育”還會同步提供教育教學資源總?cè)萘?6T，涵蓋中小學12個年級、35個全學科，300余個版本，周更新8000條，與教學流程及教學目標完全同步的體系化、碎片化資源。“i教育”還計劃主動推送個性化的信息，例如市質(zhì)檢信息，學生不用一遍又一遍登錄查詢。

　　高中選課

　　“i教育”已經(jīng)為新高考做好準備。

　　上學期末，福建首屆新高考的高一學生已經(jīng)開始選課。

　　新高考的主要特征是:高考科目中，語數(shù)英是固定，其它是“1+2”，即從物理和歷史中選1，再從化學、生物、地理和政治中選兩科，簡稱“3+1+2”；綜合素質(zhì)評價成為高校錄取的依據(jù)之一。從這些特征看，新高考給學校提出三個挑戰(zhàn):選課，綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)的建立，以及生涯規(guī)劃。

　　市教育事務(wù)受理中心說，“i教育”上的新高考教務(wù)管理系統(tǒng)，都可以提供服務(wù)。譬如說，想知道自己今后適合從事哪種職業(yè)，從而倒推“1+2”組合是啥，“i 教育”上會提供職業(yè)傾向性的測試。至于選課，對于系統(tǒng)來說，是小菜一碟。

　　查體檢數(shù)據(jù)

　　“i 教育”上另一個和學生健康有關(guān)的是 “學生健康體檢管理系統(tǒng)”，即家長可以查看自己孩子每年體檢情況，以及醫(yī)生建議，譬如說，你太瘦了，那么，系統(tǒng)會根據(jù)你的指標提出增肥的建議。而隨著學生體檢數(shù)據(jù)的增多，今后，系統(tǒng)會收集學生們每年體檢數(shù)據(jù)，提供各類體檢指標的曲線圖給學生家長，看看孩子這幾年身高、體重等等的變化。