正在逐步升級完善
加入更多教育事項
市教育局副局長陳珍說,隨著“i教育”的投用和改進升級,今后會有越來越多的事,學生家長足不出戶就可以辦理。
現(xiàn)在,每位家長的手機都裝了好幾個軟件:有的是用來查孩子學校平時考試成績的,但它查不了期末市質(zhì)檢成績和分析報告,市質(zhì)檢屬于“另一山頭”;現(xiàn)在也可以查孩子體檢報告,不過,你還得另外關(guān)注一個微信公眾號,然后注冊……
戴鷺堅說,“i教育”奮斗的目標是:為每位學生建立一個綜合檔案,把現(xiàn)在各自“山頭”的教育資源都整合在一起,這樣,學生家長只要記住一個賬號和密碼就夠了。
它能為學生家長做什么?
報名繳費
今后,積分入學報名、戶籍人口幼兒園報名、小學報名、小升初報名、中考報名等,都可以從“i教育”進入。
此外,課后延時服務(wù)報名也可以通過“i 教育”進入,實現(xiàn)學生家長在線申請、自動統(tǒng)計、自動編班、離校告知等智能化管理功能。
今后,學費繳納,或是課后延時服務(wù)繳費,也可以通過“i教育”辦理。
成績解讀
教育大數(shù)據(jù)還可以針對學生學習發(fā)揮神功。
此前,廈門市教科院已經(jīng)建成“廈門市教學質(zhì)量動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)”——它發(fā)布成績的同時,也會提交給每個人一份學科評價報告,譬如說:這道題有多少人做對,多少人做錯了,你的水平處在哪里,不僅如此,對于一些難點,市教科院還會制作講解微視頻,幫助學生理解。
看資料
可以這么說,廈門有一所編外學校——廈門數(shù)字學校。假如一位學生上了化學課后,還迷迷糊糊,他可以通過電腦或手機,登陸廈門數(shù)字學校,尋找有關(guān)催化劑知識點的微課,通過反復(fù)觀看來理解知識。老師們已經(jīng)把一些知識點錄成5分鐘左右的微課,上傳到數(shù)字學校。目前廈門數(shù)字學校有幾萬節(jié)微課,來自于125所學校老師的貢獻。
很快的,學生們也可以通過“i教育”入口找到這些應(yīng)用。
不僅如此,市教育事務(wù)受理中心說,“i教育”還會同步提供教育教學資源總?cè)萘?6T,涵蓋中小學12個年級、35個全學科,300余個版本,周更新8000條,與教學流程及教學目標完全同步的體系化、碎片化資源。“i教育”還計劃主動推送個性化的信息,例如市質(zhì)檢信息,學生不用一遍又一遍登錄查詢。
高中選課
“i教育”已經(jīng)為新高考做好準備。
上學期末,福建首屆新高考的高一學生已經(jīng)開始選課。
新高考的主要特征是:高考科目中,語數(shù)英是固定,其它是“1+2”,即從物理和歷史中選1,再從化學、生物、地理和政治中選兩科,簡稱“3+1+2”;綜合素質(zhì)評價成為高校錄取的依據(jù)之一。從這些特征看,新高考給學校提出三個挑戰(zhàn):選課,綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)的建立,以及生涯規(guī)劃。
市教育事務(wù)受理中心說,“i教育”上的新高考教務(wù)管理系統(tǒng),都可以提供服務(wù)。譬如說,想知道自己今后適合從事哪種職業(yè),從而倒推“1+2”組合是啥,“i 教育”上會提供職業(yè)傾向性的測試。至于選課,對于系統(tǒng)來說,是小菜一碟。
查體檢數(shù)據(jù)
“i 教育”上另一個和學生健康有關(guān)的是 “學生健康體檢管理系統(tǒng)”,即家長可以查看自己孩子每年體檢情況,以及醫(yī)生建議,譬如說,你太瘦了,那么,系統(tǒng)會根據(jù)你的指標提出增肥的建議。而隨著學生體檢數(shù)據(jù)的增多,今后,系統(tǒng)會收集學生們每年體檢數(shù)據(jù),提供各類體檢指標的曲線圖給學生家長,看看孩子這幾年身高、體重等等的變化。
