當(dāng)校園洋溢數(shù)學(xué)元素 校內(nèi)掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)熱潮
七巧板拼圖、玩轉(zhuǎn)魔尺、數(shù)字華容道、24點(diǎn)游戲、正方體拼搭、數(shù)獨(dú)……這幾天,公園小學(xué)校園里也洋溢著滿滿的數(shù)學(xué)元素。
最近每到午休時(shí)間,公園小學(xué)各班就開始了圖書“漂流”,這些圖書都是孩子們自己準(zhǔn)備的,每一本都與數(shù)學(xué)有關(guān),有數(shù)學(xué)名人小故事,有趣題講解,有數(shù)學(xué)史,還有數(shù)學(xué)猜想介紹等等。在“數(shù)學(xué)書”的分享與交流中,孩子們的數(shù)學(xué)閱讀興趣正被悄悄激發(fā),他們的數(shù)學(xué)視野也在不斷拓寬……
因?yàn)閳?jiān)信“興趣是最好的老師”,相信“游戲與數(shù)學(xué)的結(jié)合可以更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”,公園小學(xué)的數(shù)學(xué)節(jié)在每個(gè)年段都設(shè)置了不一樣的游戲內(nèi)容。
比如二年級每個(gè)孩子都在玩轉(zhuǎn)魔尺。前期,老師按由易到難的順序分別對孩子們進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,幫助他們掌握用魔尺擺圖形的技巧,一只只稚嫩的小手,很快就學(xué)會用魔尺擺出指定圖案,等到全年段大PK時(shí),老師從4張指定圖案中隨機(jī)抽選一張,同學(xué)們立刻進(jìn)行拼裝,以速度取勝!
三年級孩子的華容道賽場,烽煙再起!每個(gè)孩子都掌握了數(shù)字華容道的的規(guī)則,學(xué)會了3×3初級、4×4中級數(shù)字華容道。班級賽以初級、中級、高級數(shù)字華容道進(jìn)行競技,根據(jù)還原的時(shí)間先后排出榜單,上榜者每天接受同學(xué)們的挑戰(zhàn),刷新班級成績榜。最終由高級華容道榜單中獲得前5名作為班級代表,參加年段PK賽。在華容道的“硝煙彌漫”中,孩子們不斷觀察、思考、體驗(yàn),切身感受到了數(shù)學(xué)好玩、數(shù)學(xué)美妙、數(shù)學(xué)有用。
此外,一年級孩子玩的是七巧板拼圖、四年級玩24點(diǎn)游戲、五年級玩正方體拼搭、六年級玩數(shù)獨(dú)。公園小學(xué)希望通過舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提升思維、在挑戰(zhàn)中享受快樂,自覺掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。同時(shí),創(chuàng)建學(xué)校良好的數(shù)學(xué)人文環(huán)境,整合文化、科技和藝術(shù)等活動(dòng),充分發(fā)揮數(shù)學(xué)文化的育人功能。
