本周四就要開學(xué)了，年度大片《補作業(yè)》準時上演。孩子有一些不易完成的作業(yè)怎么辦？除了鼓勵孩子自主完成，不少家長紛紛給予幫助。有家長笑稱“這屆家長是琴、棋、書、畫全能的家長”。
市民吳女士的女兒今年秋季新學(xué)期即將升入四年級。一般情況下，吳女士都要求女兒獨立完成作業(yè)，但今年的暑假作業(yè)包含制作PPT和視頻，這對女兒來說無疑是一大考驗。“三年級的電腦課還沒教到相關(guān)內(nèi)容，孩子平時又很少玩手機，做PPT和視頻顯然‘超綱’。”吳女士笑著說道，尤其是視頻，雖然只有短短3分鐘，主題也是固定的，但要剪輯、配樂、加效果，大人可能也需要一兩個小時才能搞定。吳女士希望學(xué)校能根據(jù)在校學(xué)習(xí)內(nèi)容布置實踐作業(yè)，既能豐富假期生活，又能讓孩子樂意完成。
家有兩個讀小學(xué)的女兒，市民呂女士寒暑假熬夜幫娃“臨時抱佛腳”抱出了經(jīng)驗。呂女士說，有些作業(yè)，她這個“外包公司”也束手無策。女兒的一次VLOG(視頻網(wǎng)絡(luò)日志)作業(yè)，呂女士還請了一位愛好攝影的朋友幫忙。“使用普通手機、電腦軟件都不熟練的我，竟然通過孩子的作業(yè)習(xí)得一項新技能。”呂女士說。
開學(xué)在即，這幾天林女士和孩子正在趕暑假作業(yè)。林女士說，低年段的孩子就算有繪畫基礎(chǔ)，也很難把握原創(chuàng)構(gòu)圖，所以女兒的手抄報基本由林女士“承包”線稿設(shè)計環(huán)節(jié)，母女搭配，干活不累。為了讓二人共同的作品得到表揚，林女士“拼了”。
市民陳先生是一名初三學(xué)生的父親。這個暑假，老師要求學(xué)生觀看24集紀錄片，并用PPT形式呈現(xiàn)觀影感受。陳先生和兒子一起摸索，父子倆已經(jīng)學(xué)會制作簡易動畫。“我差點琴、棋、書、畫全能了。”陳先生說。
記者提醒家長，作業(yè)寫不完沒關(guān)系，千萬不要用自己的“勤勞”換孩子的偷懶，別讓孩子有“作業(yè)做不完沒事，還有家長幫忙”的錯誤想法。家長應(yīng)督促孩子制定計劃表，合理安排完成各科作業(yè)和娛樂的時間，勞逸結(jié)合。遇“超綱”作業(yè)，和老師、學(xué)校及時溝通也未嘗不是一種好辦法。
(來源：海西晨報 記者 林夏悅)
