9月1日，結(jié)合新學(xué)期入學(xué)典禮，廈門市殘疾人聯(lián)合會(huì)在松柏中學(xué)、蓮花中學(xué)啟動(dòng)“昂揚(yáng)青春 守護(hù)心靈”三年守護(hù)計(jì)劃活動(dòng)儀式，據(jù)悉，此次活動(dòng)教育局、市衛(wèi)健委、市醫(yī)保局、團(tuán)市委、市關(guān)工委等單位領(lǐng)導(dǎo)及各區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)參與共同見(jiàn)證。

主辦方稱，此次計(jì)劃旨在面向?qū)W生家長(zhǎng)和教師，開展“昂揚(yáng)青春，守護(hù)心靈”項(xiàng)目，預(yù)防和早期干預(yù)抑郁癥，共同營(yíng)造支持學(xué)生健康成長(zhǎng)的氛圍。

在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，廈門市殘聯(lián)理事長(zhǎng)許霖發(fā)表致辭，并表示：“我們以三年為期，幫助教師和家長(zhǎng)建立健康自洽的心理狀態(tài)，為孩子打造和諧的身心成長(zhǎng)環(huán)境，成立專屬于青春期少年穩(wěn)定快樂(lè)的學(xué)習(xí)‘大后方’，打開‘加強(qiáng)青少年心理健康服務(wù)’新格局，探索打通教師家長(zhǎng)的‘情緒關(guān)’，預(yù)防青少年心理疾病‘新模式’。”

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與會(huì)專家團(tuán)隊(duì)與松柏中學(xué)進(jìn)行“三年計(jì)劃”合作簽約儀式，標(biāo)志著該項(xiàng)目正式簽署與啟動(dòng)。值得一提的是，廈門市殘聯(lián)還邀請(qǐng)殘疾人運(yùn)動(dòng)員侯斌到松柏中學(xué)多媒體教室，為學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)主題為“人身不設(shè)限，做自己的冠軍”的演講，給學(xué)生們帶來(lái)心靈的震撼，室內(nèi)掌聲不斷。

近年來(lái)，廈門市殘聯(lián)堅(jiān)持前移三級(jí)心理預(yù)防關(guān)口，聯(lián)合松柏中學(xué)、蓮花中學(xué)作為試點(diǎn)單位，面向2024年新入學(xué)的新生家長(zhǎng)和教師，開展為期三年的“守護(hù)心靈計(jì)劃”。

“我們將以這三年為基點(diǎn)進(jìn)行探索性工作，不斷完善廈門市各中學(xué)的心理輔導(dǎo)跟家長(zhǎng)輔導(dǎo)，采用‘科學(xué)+技術(shù)+人文關(guān)懷’的方式，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期預(yù)防的目標(biāo)。”廈門市殘疾人康復(fù)中心主任馬文卿說(shuō)。

下一步，殘疾人康復(fù)中心專家、心理學(xué)團(tuán)隊(duì)、職業(yè)規(guī)劃專家團(tuán)隊(duì)將定期入駐試點(diǎn)學(xué)校，立足教師職業(yè)根本，提供知識(shí)科普、舒壓技巧、專業(yè)指導(dǎo)、綠色轉(zhuǎn)介等多路徑服務(wù)，幫助教師正視職業(yè)身份與壓力，學(xué)會(huì)自我紓解與釋放；關(guān)注家長(zhǎng)情緒狀態(tài)，通過(guò)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃建議、青少年心理分析與對(duì)話、正視中年危機(jī)等知識(shí)普及，攜手心理學(xué)專家、職業(yè)規(guī)劃專家，探索“穩(wěn)定家校情緒，共建健康環(huán)境”新模式。（來(lái)源：人民網(wǎng)；林林 王曉莉）