6月7日是高考第一天的日子，高考的第一門(mén)就是語(yǔ)文。歷來(lái)的規(guī)矩是，除了高考狀元，高考語(yǔ)文作文一定會(huì)成為最熱門(mén)的討論題目。

　　不過(guò)，今年在各種各樣的高考作文題目里，浙江的作文題目卻非常特別：關(guān)于VR。

　　在限時(shí)之內(nèi)，我嘗試著用“高考作文風(fēng)”寫(xiě)下了這篇文章。(不過(guò)可能超出了字?jǐn)?shù))

　　好像涌向夏日海灘的潮水，處處都可以聽(tīng)到VR技術(shù)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的消息。創(chuàng)業(yè)者在談它，投資人在談它，普通大眾也開(kāi)始聽(tīng)聞它，了解它。如你所見(jiàn)，就連這個(gè)高考作文題也在談?wù)撎摂M現(xiàn)實(shí)。

　　以我對(duì)VR行業(yè)的粗淺認(rèn)識(shí)，不管是醫(yī)用直播，又或者是 NBA體育賽事，材料所提到的許多應(yīng)用確實(shí)已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，盡管在應(yīng)用層級(jí)上還有這樣那樣的問(wèn)題。但技術(shù)上已無(wú)太多障礙，也就是說(shuō)，一個(gè)真正的虛擬時(shí)代，可能不會(huì)馬上來(lái)臨，但腳步已近。

　　那么問(wèn)題來(lái)了，他會(huì)不會(huì)讓我們陷入虛擬之中？它會(huì)成為一種新的麻醉品和致幻劑，“人類(lèi)最后一種科技”嗎 ？畢竟，人們已經(jīng)看到了互聯(lián)網(wǎng)的虛擬特征助長(zhǎng)許多網(wǎng)絡(luò)上的荒誕。人們?cè)敢獍堰@些荒誕與某種技術(shù)直接聯(lián)系在一起。但他們往往忘記：這些荒誕的種子實(shí)際上正在現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)播下了。

　　虛擬與現(xiàn)實(shí)孰好孰壞？要回答這個(gè)問(wèn)題，我們可能要回到一個(gè)基本判斷上，那就是什么是“虛擬”與“現(xiàn)實(shí)”。

　　我們喜歡把“虛擬”與“現(xiàn)實(shí)”視為水火不容，“虛擬”早已經(jīng)成為了我們生活中的一部分，如果 “ 虛擬現(xiàn)實(shí) ” 為我們虛構(gòu)了一個(gè)空間，虛擬了一個(gè)社交場(chǎng)所。那么這個(gè)過(guò)程實(shí)際早就開(kāi)始了：在電視、廣播、報(bào)紙，乃至當(dāng)你翻開(kāi)一本書(shū)，試著與書(shū)中的人物交流，你都在或多或少的接觸著它。早在《斐多篇》里，柏拉圖就曾經(jīng)批判過(guò)文字的虛擬性，認(rèn)為它模擬了活生生的語(yǔ)言，實(shí)際上卻是用虛假的符號(hào)誤導(dǎo)大眾，如今這種想法還會(huì)有嗎？

　　如果我們否定了虛擬的意義，僅僅把真實(shí)完全限定為“肉體的”“此在的”，那我們的世界該是多么貧乏?。∪绻粚?shí)地見(jiàn)面就無(wú)法共享關(guān)系，不親耳聞聲就不算交流思想，那么“國(guó)家”、“文化”、“社會(huì)” 這些看不見(jiàn)摸不著的共同體，豈不是也有一部分是虛無(wú)的了？更何況，即便在被批判的所謂虛幻的社交網(wǎng)絡(luò)，仍然能夠看到許多真實(shí)的情感：魏則西事件引起數(shù)億網(wǎng)民的公憤，而許多真正的絕癥病人則通過(guò)眾籌獲得了熱心的支持與捐助。難道因?yàn)樘摂M的屬性就可以否定這些真實(shí)的感情嗎？

　　反過(guò)來(lái)，虛擬現(xiàn)實(shí)需要警惕的也不是虛擬，而是虛擬之下的“真實(shí)”。這種“真實(shí)”來(lái)自于人類(lèi)社會(huì)的陰暗面：如果有一種VR產(chǎn)品能夠通過(guò)娛樂(lè)來(lái)奴役人，那它多半利用了現(xiàn)實(shí)中的那些奴役人的力量：對(duì)人欲的刺激和放縱，缺乏監(jiān)管的法律，和有意為之的愚民術(shù)。如果有人能夠利用VR形象來(lái)坑蒙拐騙，那多半因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中，這些身份或者符號(hào)早已經(jīng)比個(gè)人的人格和品德更加重要。

　　我認(rèn)為，即使虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成真，也不過(guò)如電視一樣，只是人類(lèi)生活的又一組成部分。對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)夸張的構(gòu)想，低估了人們面對(duì)真實(shí)，探求真實(shí)的勇氣。如果人們真的會(huì)被自己生產(chǎn)出的景象所操縱，那么早在電視出現(xiàn)后，人類(lèi)文明就應(yīng)該在娛樂(lè)業(yè)以外的一切行業(yè)停止發(fā)展。實(shí)際上，人類(lèi)從前沒(méi)有，以后也不會(huì)這樣做，除非他們失去了這份勇氣。

　　從這里來(lái)說(shuō)，虛擬和現(xiàn)實(shí)的二元區(qū)分，不如說(shuō)是“謊言”與“真實(shí)”的二元對(duì)立。我們謹(jǐn)守的不是一種 “ 原教旨主義 ” 的真實(shí)，應(yīng)該是一種面向那些迎合我們欲望的謊言，卻仍然選擇力求真實(shí)的品質(zhì)，它不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的力量而畏縮，也不會(huì)因?yàn)榭鋸埖谋硐蠖曰?。這是我們?nèi)松兴鶓?yīng)當(dāng)追尋的真正珍貴之物。（來(lái)源：PingWest，原標(biāo)題：聽(tīng)說(shuō)浙江高考作文以VR為題目 有人試著寫(xiě)了一篇，原網(wǎng)址：http://tech.sina.com.cn/i/2016-06-08/doc-ifxsvenx3633365.shtml）