北京超八成受訪者認為“小升初”亂象嚴重
2011年7月—8月,21世紀教育研究院組織的全國“小升初”狀況網(wǎng)絡調查中,針對“您認為目前本市‘小升初’的問題是否嚴重”這一問題,62%的受訪者表示“非常嚴重”,而北京的受訪者認為“非常嚴重”的比例則高達85.3%,高于全國平均值。
公眾認為治理“小升初”擇校熱需要多項措施合力解決。首選為“均衡教育資源,有效縮小學校差距”(79.8%),而“全面公開的陽光錄取招生程序”(42.5%)、“恢復‘小升初’統(tǒng)一考試”(40.2%)分獲第二、三選項。此外,被調查者強烈希望“實行校長、教師交換流動政策”、“嚴格定義就近入學的原則,并且嚴格履行此原則”、“取消義務教育階段收取‘捐資助學費’的政策”、“規(guī)范培訓市場,禁止培訓機構與‘重點學校’勾結”。報告分析認為,公眾對“小升初”亂象不滿的重要方面,是政府管理職能的錯位。
21世紀教育研究院院長楊東平表示,導致北京市“小升初”亂象的原因是多方面的。社會經濟文化的發(fā)展和社會轉型、精英主義和名校情結的價值觀,北京市特殊的社會結構等等,形成公眾對優(yōu)質教育和名校的強大需求。這一剛性需求與義務教育階段巨大的校際差距,形成家長不得不擇校的倒逼機制。名校競爭導致的不斷提前掐尖、校外培訓市場推波助瀾,造成家長的恐慌和混亂。
報告建議,以2015年實現(xiàn)均衡發(fā)展為目標,確立和分解各項措施,確立路線圖和時間表,實施“三年行動計劃”,切實有效地解決北京市“小升初”擇校熱問題。












