孩子復(fù)仇

屈穎妍四處做演講的時(shí)候，日本也正在進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)抗“怪獸家長(zhǎng)”的教師保衛(wèi)戰(zhàn)。事實(shí)上，這個(gè)名詞正源自日本。

東京市政府如今耗費(fèi)1000萬(wàn)日元，出版手冊(cè)，以教授老師應(yīng)付“怪獸家長(zhǎng)”的招數(shù)。

美國(guó)電影明星馬特·達(dá)蒙也像屈穎妍一樣，正努力給自己脫掉“怪獸家長(zhǎng)”的帽子。他病得不輕，他對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)欲，連老婆都看不下去，昵稱他為“紅色警戒”。他們家的4個(gè)女兒連睡覺(jué)都不得安寧，達(dá)蒙常會(huì)去摸摸看她們有沒(méi)呼吸。有一回實(shí)在管太多，還被女兒狠狠咬了一口，結(jié)果馬特還驕傲地到處?kù)乓f(shuō)：“齒痕是戰(zhàn)利品！”

準(zhǔn)確地說(shuō)，在美國(guó)，大家更愿意將這種父母戲稱為“直升機(jī)父母”。他們?cè)趯W(xué)校、操場(chǎng)和課外活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)悠，像直升機(jī)一樣盤(pán)旋在孩子頭頂，與孩子緊緊綁在一起。

針對(duì)最近幾年美國(guó)父母對(duì)于孩子的過(guò)度教育行為，很多人開(kāi)始發(fā)動(dòng)一場(chǎng)“慢教育、簡(jiǎn)單教育和散養(yǎng)教育”的變革。

大家都在討論D·H·勞倫斯在1918年講的一句話：“如何開(kāi)始教育子女？第一原則是：不要管他。第二原則是：不要管他。第三原則是：不要管他。這就是一個(gè)完整的開(kāi)始?！?/P>

當(dāng)然也有人不同意勞倫斯說(shuō)起來(lái)容易，因?yàn)樗约簺](méi)有孩子。

其實(shí)，就連屈穎妍也知道，自己還是個(gè)“半怪獸”，沒(méi)有完全脫帽。

最近的一個(gè)下午，屈穎妍在香港風(fēng)采中學(xué)面向近百位家長(zhǎng)做講座。講座結(jié)束后，一位父親站起來(lái)，意味深長(zhǎng)地問(wèn)：“屈小姐，你對(duì)你女兒的分?jǐn)?shù)有什么要求呢？”屈穎妍回答：“我還是要求她們保持中等，她們的爸爸常常說(shuō)，不是倒數(shù)就可以了，但我做不到?！?/P>

坐在記者身旁的風(fēng)采中學(xué)校長(zhǎng)何漢權(quán)偷笑著說(shuō)：“她嘴上說(shuō)要求中等，實(shí)際就是中上了。”

屈穎妍做不到完全放下。事實(shí)上，不久前，《清明上河圖》來(lái)香港展出，她很想帶孩子們?nèi)タ矗赡且馕吨?，孩子看完后回家做作業(yè)會(huì)寫(xiě)到夜里12點(diǎn)多。為此她糾結(jié)了很久。

后來(lái)她還是帶著女兒去看了，但回到家里又和女兒大吵一架，因?yàn)榕畠豪O了，不肯做作業(yè)。

屈穎妍想改變，但整個(gè)環(huán)境就是這樣，她像是進(jìn)了一條死胡同。

有很多人擔(dān)心，為人父母者從他們的父母那兒中了毒，又把毒傳給孩子，就這樣一代代傳下去，像高速公路上的連環(huán)撞車(chē)事故。怪獸家長(zhǎng)的故事，會(huì)代代延續(xù)下去嗎？

如今，澳門(mén)的一家圖書(shū)中心用了一整列櫥窗展示這本書(shū)，引起了很多澳門(mén)“怪獸家長(zhǎng)”的共鳴。在中國(guó)內(nèi)地，這本書(shū)也通過(guò)微博廣為傳播。

有家長(zhǎng)給屈穎妍寫(xiě)信說(shuō)：我們根本就把孩子當(dāng)作掌上電子寵物，按一個(gè)鍵，要他吃就吃，要他拉就拉，我們從沒(méi)想過(guò)孩子的感受。有家長(zhǎng)稱，《怪獸家長(zhǎng)》像一劑涼茶，讓家長(zhǎng)在變身刑警獄卒快要把孩子“處決”的邊緣，懸崖勒馬。

還有人鼓勵(lì)她：出這本書(shū)本身就是對(duì)教育最大的對(duì)抗，你不是“蟻民”，你干了老虎干的事兒，咬破了一方鐵柵欄。

令她想不到的是，在內(nèi)地，一本《斗媽大全》在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅，作者是兩個(gè)北京的四年級(jí)小女孩，用漫畫(huà)的形式記錄了20余招“斗媽”招式。

如今屈穎妍出了《怪獸家長(zhǎng)2》。鵝黃色的封面上，畫(huà)著很多小豬，它們或作沉思狀，或呼呼大睡。她給這本書(shū)取了一個(gè)副標(biāo)題：孩子復(fù)仇記。