離中考越近,我越?jīng)]信心
小雅(化名,女,初三學(xué)生)
考上一所理想的高中,不僅是爸爸、媽媽對我的期望,也是我一直以來的夢想。為了這個夢想我努力著。雖然,我知道自己不是那類天資聰穎的孩子,但我相信“笨鳥”可以先飛。
上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)肯動腦筋……我一直這樣要求自己。初一、初二,雖然在學(xué)習(xí)上“波瀾不驚”,但我的成績也都在班級中等偏上。到了初三上學(xué)期,我的成績保持在班級前10名。上個學(xué)期末,在廈門市質(zhì)檢考試中,進(jìn)入了年段前60名,這使我對自己考上理想的高中增加了信心,爸爸媽媽也為我的進(jìn)步感到欣慰。
這個寒假,我為自己制訂了一個計劃:在養(yǎng)精蓄銳的同時,對各學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,特別是要把平時比較薄弱的數(shù)學(xué)科好好補(bǔ)一下。因此,在寒假之初,媽媽就為我聯(lián)系了一個數(shù)學(xué)老師,為我一對一進(jìn)行補(bǔ)習(xí),每周3節(jié)課,每節(jié)2小時。
數(shù)學(xué)老師小有名氣,但補(bǔ)習(xí)了這段時間我卻覺得收效甚微。我知道問題在哪,因為我一直心不在焉,我控制不住自己,心浮氣躁,患得患失?;蛟S這就是典型的“假期綜合征”。
除了囫圇做做寒假作業(yè)外,假期里我跟著爸媽探親訪友,吃喝玩樂,心越發(fā)靜不下來。那些天,我時常自我安慰:開學(xué)了,狀態(tài)就回來了,一切都會朝著我希望的方向發(fā)展的!
可是,開學(xué)了,坐在明亮的教室里,看著那些久違的老師、同學(xué),心情有些恍惚。這兩天中考開始報名了。想到離6月份的中考不過4個月,心就突然慌亂起來,原來的信心也變得岌岌可危。
上課的時候,我開始頻頻走神;做作業(yè)時,我也集中不了全部精力。想到爸爸媽媽的殷殷期望,這些年自己的寒窗苦讀,看著身邊躊躇滿志、斗志昂揚(yáng)的同學(xué)朋友,我的心情不知為什么竟然變得莫名低落。
離中考越近,為什么我越?jīng)]有信心?一如養(yǎng)精蓄銳多時的將士即將出征,沒有了勇氣和斗志。伴隨著這種低落的心情,我又該如何出發(fā)?

