臺(tái)海網(wǎng)11月8日訊 據(jù)新民晚報(bào)報(bào)道，學(xué)唱歌、學(xué)彈琴、學(xué)舞蹈、學(xué)畫畫……如今的孩子，有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)沉浸在音樂(lè)的海洋。對(duì)有的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)音樂(lè)是段快樂(lè)的旅程；但也有孩子一說(shuō)起音樂(lè)，就會(huì)想到父母的責(zé)罵和考級(jí)的壓力。音符，怎樣為孩子譜寫出美妙的成長(zhǎng)樂(lè)章？本期《育兒有招》欄目請(qǐng)來(lái)上海音樂(lè)特級(jí)教師張展英和閘北區(qū)金鷺幼兒園姜培軍老師，和家長(zhǎng)一起聊聊音樂(lè)話題……（請(qǐng)關(guān)注每周六上海教育電視臺(tái)16：05《育兒有招》節(jié)目）
埋下美的種子
姜老師介紹，金鷺幼兒園有一個(gè)合唱團(tuán)，主要是為了讓孩子感受到唱歌的快樂(lè)。幾年實(shí)踐下來(lái)，孩子們變得更加自信了、更加大膽了。他們喜歡表現(xiàn)自己，也慢慢學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，互幫互助。
學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，孩子出現(xiàn)暫時(shí)的厭煩或者想放棄的念頭，非常正常。張展英覺(jué)得，退一步來(lái)說(shuō)，即使孩子中途放棄了，也不要覺(jué)得以前的付出都是徒勞。家長(zhǎng)要堅(jiān)信，音樂(lè)學(xué)習(xí)一定會(huì)在孩子心中埋下一顆美的種子，日后會(huì)在不經(jīng)意間萌芽。她曾遇到一個(gè)男孩，中學(xué)因?yàn)樽∽x，放棄了學(xué)習(xí)鋼琴。長(zhǎng)大后，男孩只會(huì)彈兩首曲子，但是，每當(dāng)公司年會(huì)，當(dāng)他在琴鍵上奏出旋律的時(shí)候，是他最開心最放松的一刻。
用孩子的語(yǔ)言
太專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，會(huì)讓孩子學(xué)音樂(lè)的腳步變得沉重。姜培軍介紹，在金鷺幼兒園，老師把練聲技巧融入生活的情景，營(yíng)造童話氛圍，讓孩子產(chǎn)生興趣。比如，讓孩子們模仿農(nóng)場(chǎng)里面小動(dòng)物的叫聲；又如，讓孩子練習(xí)高音，可以打比方說(shuō)說(shuō)天上飄的白云就像小白船，我們音唱得高，白云姐姐就會(huì)越飄越高。
