臺當局為“去中”強加罪名 再下“獨”手
臺當局教育主管部門課審大會10月29日續(xù)審高中文言文推薦選文,選出15篇選文。過去長期存在于教科書中、由連戰(zhàn)祖父連橫所著的《臺灣通史序》遭指內(nèi)文有歧視少數(shù)民族的用語,被宣判“出局”。
國民黨中央委員連勝文指出,曾祖父連橫所著的《臺灣通史序》是呈現(xiàn)數(shù)百年臺灣當時的狀況,拿現(xiàn)在的標準去評斷數(shù)百年前的臺灣狀況,豈不是莫須有的罪名?島內(nèi)教育界不少人士也認為,《臺灣通史序》遭污名化。
根據(jù)記載,連橫13歲時,其父連永昌購買一部余文儀《續(xù)修臺灣府志》給他,并說:“汝為臺灣人,不可不知臺灣事。”連橫基于先人家教啟蒙及臺灣為日本所占的雙重動機,1908年至1918年著手撰寫《臺灣通史》,為有關(guān)臺灣歷史的一部通史著作,《臺灣通史序》是這本書的序文。
據(jù)報道,《臺灣通史序》從2006年起就列入教科書中,提到日本人統(tǒng)治下的民族意識,說明當時臺灣的定位,對于當時臺灣歷史也有多元呈現(xiàn)。連橫寫這篇文章是要讓“臺灣人知道臺灣事”,內(nèi)容相當好,過去得到不錯評價。就是這樣一部廣受好評的作品,被課審大會從高中語文推薦選文中拿掉,理由是文章中提到“篳路藍縷,以啟山林”、“開山撫番”,不但是以漢人觀點看待少數(shù)民族歷史,而且有歧視少數(shù)民族之嫌。
《中國時報》發(fā)文指出,日據(jù)時代,普遍以漢人觀點來看待少數(shù)民族,這是歷史事實,不會因為教科書不教就消失。如果將那個時代漢人稱呼少數(shù)民族為“番”的文章全部抹掉,不僅是臺灣歷史的損失,也不利于少數(shù)民族了解他們的過去?,F(xiàn)在是民進黨執(zhí)政,連橫是連戰(zhàn)的爺爺,教科書拿掉《臺灣通史序》,外界難免產(chǎn)生“政治清算”的疑慮,若進一步衍生社會對立,非臺灣之福。
連戰(zhàn)辦公室主任丁遠超質(zhì)疑,“課審委員”不夠了解連橫在撰寫《臺灣通史》時的心志。當時是日據(jù)時期,連橫是為了民族精神而寫的,這本書也替臺灣人民留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn),絕對不是要去污蔑少數(shù)民族,指控《臺灣通史》時前應(yīng)該先深入研究當時的時空環(huán)境以及創(chuàng)作背景。丁遠超表示,《臺灣通史》代表著臺灣的歷史,教育主管部門作為當政者,考證要有依據(jù),如果是為了“去中國化”拿《臺灣通史》開刀,不僅令人無法接受也感到可恥。
