臺海網(wǎng)8月26日訊 （海峽導(dǎo)報(bào)記者 薛洋）臺當(dāng)局教育主管部門日前召開“課綱審議會(huì)”，提議島內(nèi)高中文言文比例從原先的55%降至30%。此前，“課審會(huì)”還通過網(wǎng)絡(luò)投票選出10篇推薦文言文，其中僅4篇是中華傳統(tǒng)經(jīng)典，其他都是迎合所謂“臺灣主體意識”的冷僻古怪之作，甚至還有一篇是日本人所寫。為反擊這一荒腔走板行為，島內(nèi)學(xué)界發(fā)起“語文是我們的屋宇，呼吁謹(jǐn)慎審議課綱”的連署，勸臺當(dāng)局懸崖勒馬。

　　連署發(fā)起方表示，當(dāng)前高中語文課綱的爭議，遭簡化為白話與文言之爭，或是中文與“臺文”之爭，對此感到很心痛，期待海內(nèi)外關(guān)心臺灣教育的人共同努力，捍衛(wèi)課綱修正不淪為意識形態(tài)的工具。導(dǎo)報(bào)記者從該網(wǎng)站上了解到，這份連署從昨天上午10點(diǎn)多啟動(dòng)，短短5個(gè)小時(shí)，就有上千人響應(yīng)，參與連署的既有大學(xué)教授，也有中學(xué)老師，還有公司董事長、家庭主婦、學(xué)生、媒體人等，幾乎涵蓋各行各業(yè)。

　　臺灣青年學(xué)者、中華青年發(fā)展聯(lián)合會(huì)理事長王正接受導(dǎo)報(bào)記者采訪時(shí)表示，語文教育培養(yǎng)學(xué)生的是多層次的綜合能力，包括語言能力、思維邏輯、文化涵養(yǎng)、藝術(shù)審美、思想高度等，語文教育的品質(zhì)好壞將深刻影響學(xué)生在人生道路發(fā)展的核心競爭力。

　　王正強(qiáng)調(diào)，隨著過去幾次課綱調(diào)整，文言文、古詩文的占比就不斷下降，臺灣學(xué)生總體的語文讀寫能力早已大不如前。反觀大陸，中小學(xué)教材上文言文比例卻在升高。若此次課綱調(diào)整案過關(guān)，必然使臺灣下一代學(xué)子的語言能力和競爭力進(jìn)一步下降。

　　王正表示，這次刪減文言文篇幅，和歷史課綱將中國史并入東亞史一樣，根本就不是出于教育的動(dòng)機(jī)，而是為了“去中國化”與“文化臺獨(dú)”的政治目標(biāo)，是一場刨根滅祖的政治運(yùn)動(dòng)。王正最后說，臺當(dāng)局相關(guān)官員應(yīng)趕緊懸崖勒馬，否則不僅是與文史學(xué)界和教師家長為敵，更是與臺灣下一代子孫為敵。