島內(nèi)高中歷史教科書（中時電子報）

臺當(dāng)局早前修改高中歷史課綱，欲強(qiáng)行“洗掉”中國史，結(jié)果鬧了個大笑話。在這份不切實際的課綱“指導(dǎo)”下，出版商編不出教材，島內(nèi)明年2月就要使用的高中歷史第二冊教科書，至今沒有任何版本過關(guān)。有編書者說，“跳樓的心都有了”。

去年，民進(jìn)黨當(dāng)局修改課綱，要將“中國史”納入“東亞史”之中，打的算盤就是通過“去中國化”，欲強(qiáng)行割裂兩岸的歷史和文化連結(jié)。然而，在這份內(nèi)容空泛的課綱下，出版商根本編不出教材。

據(jù)“中時電子報”報道，島內(nèi)再過兩個月就是下學(xué)期開學(xué)日了，但高中歷史第2冊至今沒有任何版本過關(guān)，因為正在送審的幾個版本內(nèi)容80％都還是“中國史”，不符合民進(jìn)黨當(dāng)局新課綱“以東亞史取代中國史”的要求，越南史、日本史、韓國史等都是拿來充數(shù)，更完全沒有蒙古史。課綱不知所云導(dǎo)致教科書編不出來，有編書者說“從沒這么挫折過”，面對書商虧損、自己良心、社會輿論及學(xué)子受教權(quán)，“跳樓的心都有了”。

報道稱，臺灣高中歷史課綱草案前年7月公布時，第2冊緒論主題是“為何要在東亞歷史的脈絡(luò)中討論中國史”，受到教育界抨擊，正式課綱去年10月才通過，比其他科目整整晚了1年，且緒論主題改為“中國與東亞”。

不過嘉義大學(xué)教授吳昆財發(fā)現(xiàn)，高中歷史第2冊編書時程大延遲，目前包括三民、翰林、南一、龍騰、泰宇等5個版本全部都還在二審、三審中（臺灣教科書是四審制），距下學(xué)期開學(xué)不到2個月，老師要怎么備課？吳昆財說，“根本寫不出來東亞史，那為何不誠誠實實地說自己是中國史？”

“中時電子報”諷刺，民進(jìn)黨的歷史課綱缺乏目標(biāo)與宗旨、內(nèi)容空泛“務(wù)虛”，當(dāng)初就被預(yù)言會“四輸”——“書商無法寫、教師無法教、學(xué)生無法學(xué)、考試無法考”，現(xiàn)在則比當(dāng)初想像的還更慘不忍睹。簡言之，不負(fù)責(zé)任的課綱讓編書者、書商、教師、學(xué)生乃至全民都是受害者，只有民進(jìn)黨當(dāng)局得利。

課綱當(dāng)初只是為了把中國史“洗掉”，才硬扯個“東亞史”出來，但編書者還是原班人馬，沒有加入什么新的東亞史人才，資料不足，當(dāng)然編不好，一定會很粗糙，沒頭沒尾，不知所云。臺媒諷刺，民進(jìn)黨當(dāng)局既然怎么審都不滿意，何不自己編一本“統(tǒng)編本”讓大家瞧瞧？畢竟，有本事刁難別人，就要有本事收拾爛攤子。

針對民進(jìn)黨當(dāng)局推動的新課綱，國臺辦發(fā)言人馬曉光曾指出，強(qiáng)行修改高中歷史課綱并將中國史納入東亞史，就是在教育領(lǐng)域推行“去中國化”“臺獨(dú)”分裂行徑的又一實證。不僅荼毒臺灣年輕一代，更進(jìn)一步破壞兩岸關(guān)系，加劇兩岸對抗。“臺獨(dú)”分裂活動數(shù)典忘祖，必將遭到兩岸同胞更加強(qiáng)有力的遏制和打擊。