余兵僑告訴記者，藝考時他報了6所學校，考上了3所，包括后來就讀的一所北京的211大學。他認為，培訓班對自己藝考起到一定幫助作用，但一般美院學生自己辦的班，不會有針對性的輔導，講的都是“面上的東西”，想學好關鍵還是要靠學生自己的悟性、努力和學習方法。此外，還要明白什么畫風適合什么院校。他通過接觸其他培訓機構的學生發(fā)現(xiàn)，規(guī)模較大的培訓班老師更加負責，會認真教學生怎么畫畫，還會告訴學生怎么樣考試。

　　藝考生上藝考培訓班是出于什么動機？調查顯示，51.9%的受訪者認為藝考生上培訓班是為了學習藝術類專業(yè)課，44.9%的受訪者認為他們是為了了解藝考信息，41.5%的受訪者認為是為了與招生高校研究生、導師聯(lián)系，27.4%的受訪者認為是為了在填報志愿時尋求幫助，19.9%的受訪者感覺藝考生上培訓班只是隨大流。

　　67.7%受訪者認為藝考培訓班收費昂貴

　　當下藝考培訓班有很多為學生和家長所詬病的問題。調查中，67.7%的受訪者指出藝術培訓班收費昂貴，43.0%的受訪者指出藝術培訓市場缺乏資質審核，40.2%的受訪者直言一些藝考培訓班招生靠“忽悠”，36.2%的受訪者指出一些藝術培訓班教學質量太差，32.8%的受訪者感覺藝術培訓班管理不夠規(guī)范，24.2%的受訪者發(fā)現(xiàn)有的藝術培訓班教學條件簡陋，16.9%的受訪者指出有中學老師以賺錢為目的幫藝術培訓班拉生源。

　　余兵僑告訴記者，他在藝術培訓班學畫時，發(fā)現(xiàn)有的考生會托關系，找老師幫忙替考。上大學后，他周圍有去參加藝術替考的同學。替考者獲取的報酬各不相同，有時候能達到十幾萬元。

　　山東工藝美術學院公共課教學部教授徐思民指出，當下藝考培訓班質量良莠不齊。大學老師開辦的培訓班，相對來說在收費、管理、教學等方面比較正規(guī)，在教育局也有備案，接受統(tǒng)一管理。但是有很多在大學讀書的學生辦班時，打著某些教授的旗號，做虛假宣傳。藝考生在這樣的培訓班上了一段時間課后，根本沒看到什么教授，都是大學生在教課。還有一些人完全不懂藝術，看到藝術培訓的商機后只想賺錢，打著“加強班”、“保過班”等各種幌子招攬學生。

　　“現(xiàn)在不少大學都開辦藝術專業(yè)，其中有一個動力是藝術類專業(yè)的昂貴學費。同時，藝術類考試的考試費也比較貴，有的學校會讓很多人來參加考試，但是招生有限，真正考上的人很少?！睆B門大學教育研究院院長劉海峰認為，這種激烈的競爭讓很多考生選擇參加培訓班提高水平，催生了藝術考試培訓的龐大產(chǎn)業(yè)。然而，社會對于藝術類學生的實際需求量并沒有那么大。