■陽(yáng)光書(shū)店內(nèi)，媽媽和孩子享受“親子時(shí)光”。洪欣琳 攝

　　走進(jìn)海滄生活區(qū)海富路郵電局樓上1500多平方米的書(shū)香陽(yáng)光少兒書(shū)店（簡(jiǎn)稱陽(yáng)光書(shū)店），只見(jiàn)柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在琳瑯滿目的圖書(shū)上，許多媽媽帶著孩子坐在閱讀角落里，手捧一本孩子喜歡的繪本，一起享受親子閱讀時(shí)光。陽(yáng)光書(shū)店打破了海滄從前沒(méi)有書(shū)店的“沉寂”，培育一代代的青少年讀者、提供公益服務(wù)的同時(shí)，和“紙的時(shí)代”書(shū)店一道，為海滄居民的美好生活提供精神指引和文化滋養(yǎng)。

　　針對(duì)青少年，傳遞閱讀正能量

　　1997年底，書(shū)店經(jīng)營(yíng)者——現(xiàn)廈門(mén)書(shū)香陽(yáng)光文化傳播有限公司總經(jīng)理陳雅勤因?yàn)樽x書(shū)時(shí)常浸染于學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)香，漸漸萌生了“擁有自己的一間書(shū)店”的愿望。不久后，陳雅勤在海富路選址開(kāi)了一家“陽(yáng)光書(shū)店”，以銷售少兒文學(xué)和自考輔導(dǎo)書(shū)類書(shū)籍為主。她常常獨(dú)自騎著摩托車，一天之內(nèi)奔波于海滄、新陽(yáng)、東孚的多所學(xué)校，把不同年齡段的圖書(shū)和課外讀物推薦給老師和學(xué)生閱讀。許多90后、00后的青少年學(xué)生一放學(xué)，就一頭扎進(jìn)書(shū)店,瀏覽閱讀各類書(shū)籍。“今年的省文科高考狀元溫晉小時(shí)候也是我們書(shū)店的?？停看蝸?lái)都沉浸在書(shū)海里。”陳雅勤說(shuō)。

　　當(dāng)了解到大多數(shù)學(xué)生都十分期待能與課本里的作者見(jiàn)面，陳雅勤便開(kāi)始陸續(xù)邀請(qǐng)了一些學(xué)生課本上的作家走進(jìn)校園，與小讀者們面對(duì)面互動(dòng)交流。此外，書(shū)香陽(yáng)光還多次參與舉辦了“書(shū)香鷺島活動(dòng)月”的活動(dòng)，以書(shū)為贈(zèng)禮，向大眾推廣和傳遞閱讀的正能量。

　　潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，創(chuàng)新形式傳遞愛(ài)

　　2005年，希望把親子閱讀推廣開(kāi)來(lái)的陳雅勤發(fā)起成立“兩岸陽(yáng)光故事家族”，將臺(tái)灣“故事媽媽”的模式引進(jìn)海滄，讓家長(zhǎng)當(dāng)義工，為孩子們講故事。陳雅勤還邀請(qǐng)了兩岸兒童文學(xué)作家、漫畫(huà)家、親子閱讀專家，多次到海滄開(kāi)展故事講述與創(chuàng)編的培訓(xùn)。“兩岸陽(yáng)光故事家族”也成為海滄兩岸義工聯(lián)盟旗下的一支義工隊(duì)伍，并獲得“中國(guó)社會(huì)創(chuàng)新獎(jiǎng)”十大優(yōu)勝獎(jiǎng)。在義工媽媽的提議下，陳雅勤又發(fā)起“悅讀福袋·傳遞愛(ài)”活動(dòng)，活動(dòng)影響力輻射兩岸超過(guò)數(shù)十萬(wàn)人。

　　如今，“兩岸陽(yáng)光故事家族”和“悅讀福袋”已逐步打造成獨(dú)具海滄特色的閱讀品牌，每周都會(huì)在海滄的陽(yáng)光書(shū)店、社區(qū)或?qū)W校舉行故事會(huì)。書(shū)店三樓的無(wú)聲咖啡館，也為“無(wú)聲”咖啡師提供了工作與交流的空間。陽(yáng)光書(shū)店始終堅(jiān)持以傳遞書(shū)香的理念，把閱讀與愛(ài)心播撒到陪伴書(shū)店成長(zhǎng)的讀者身邊，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　“書(shū)店在公益事業(yè)這條路上越走越寬，也令所有‘故事媽媽’不斷收獲著美好與快樂(lè)。”陳雅勤表示，陽(yáng)光書(shū)店正策劃開(kāi)展“廿載芳華 書(shū)香致遠(yuǎn)”紀(jì)念文集的征文活動(dòng)，歡迎所有伴隨書(shū)店一起成長(zhǎng)的讀者踴躍來(lái)稿，撰寫(xiě)讀者眼中的陽(yáng)光故事家族，分享閱讀的溫暖時(shí)刻。