廈門大學思政課課堂 資料圖
“中國經(jīng)濟增速和大學生就業(yè)有何聯(lián)系？中國夢得以實現(xiàn)的標準是什么？如何處理部分臺灣民眾對兩岸統(tǒng)一的抵觸……”這些是收藏在廈門大學馬克思主義學院副院長、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》主講教師石紅梅講義中一張表格上的問題，這個表上記錄的上百個問題都來自她的學生。這些年開學的第一堂課，收集、梳理、分類學生關(guān)注的問題，已成為石紅梅的“固定動作”。
“就像給自己的孩子做飯一樣，我們必須知道他們喜歡什么，然后再根據(jù)思政課的具體教學內(nèi)容為學生準備‘菜品’，這樣的菜才能合他們的胃口。”石紅梅解釋道。
黨的十八大以來，習近平總書記高度重視青年學生的思想政治工作，大力倡導在廣大青年學生中培育和踐行社會主義核心價值觀，對培養(yǎng)和造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人提出新要求、作出新部署。
2016年12月7日至8日，習近平總書記出席全國高校思想政治工作會議并發(fā)表重要講話。此后，廈門大學師生就掀起了學習貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神。
在深入學習習近平總書記系列重要講話精神和十九大精神后，廈門大學馬克思主義學院2017級碩士研究生郭瑩說：“深感重任在肩，激勵我在平時學習中要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。”
廈門大學持續(xù)精心打造“三位一體”的思想政治理論課教學體系，如今取得了較好的效果，形成了思政課教學的“廈大模式”。
