在數(shù)字化浪潮席卷全球的當下,文化遺產(chǎn)的保護與傳承迎來新契機。去年,一場有趣的眾包數(shù)字化掃描活動在泉州開元寺展開,泉州師范學院海內(nèi)外學子為泉州開元寺量身打造3D數(shù)字模型。近期,開元寺眾包3D模型成功生成,迎來數(shù)字“永生”。

在最新AI技術(shù)的助力下,課題組以眾包攝影測量的數(shù)據(jù),全方位生成開元寺3D模型,圖為效果圖。
作為泉州的標志性文化遺產(chǎn),開元寺承載著千年歷史記憶與多元文化交融的深刻印記。然而,其復雜的建筑結(jié)構(gòu)與豐富的文化內(nèi)涵,為數(shù)字化重建帶來巨大挑戰(zhàn)。去年,泉州師范學院閩江學者講座教授、北京師范大學—香港浸會大學聯(lián)合國際學院文化與創(chuàng)意學院院長莊以仁和泉州師范學院數(shù)學與計算機科學學院吳伊萍老師組織開元寺眾包攝影測量,利用手機和相機等設備進行文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)的掃描。借助該活動獲得的開元寺數(shù)據(jù),課題組完成了開元寺大雄寶殿和拜庭中文物的數(shù)字三維建模。
莊以仁表示,泉州正在積極創(chuàng)建世界遺產(chǎn)保護利用典范城市,需要有更多的文化遺產(chǎn)人才和公眾參與到這項工作中來。眾包攝影測量是公眾參與遺產(chǎn)保護的有效途徑,有利于吸納多元參與者,打破專業(yè)壁壘,促進不同領(lǐng)域人員交流協(xié)作,激發(fā)創(chuàng)意火花,使模型融入豐富視角與創(chuàng)新理念,挖掘文化內(nèi)涵與多元價值,有助于文化傳承傳播。
吳伊萍表示,后續(xù),該三維模型可用于構(gòu)建泉州世界遺產(chǎn)的元宇宙空間,進行數(shù)字化展覽、虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實體驗,以及電影、游戲等文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)。海內(nèi)外鄉(xiāng)親和游客有望虛擬“漫步”開元寺、沉浸式體驗文化魅力,提升文化獲得感與認同感,激發(fā)文化遺產(chǎn)保護傳承的意識與熱情,拓展文化遺產(chǎn)受眾圈與影響力,提升城市文化軟實力與國際知名度。



“泉州:宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心”入列世界遺產(chǎn),來自馬來西亞的泉州師院學生李承曦表示,有了這個他參與創(chuàng)建的3D模型,他可以讓家鄉(xiāng)的親友“走進開元寺”,了解世遺泉州的魅力,借數(shù)字模型進行交流,讓泉州文化跨越山海,引世界目光聚焦世遺泉州。
此次眾包開元寺3D模型的完成,為文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護、公眾科學和遺產(chǎn)教育提供范例,為創(chuàng)建世界遺產(chǎn)保護利用典范城市貢獻學界力量。未來,此類創(chuàng)新模式有望在更多文化遺產(chǎn)領(lǐng)域推廣應用,讓古老文化遺產(chǎn)于數(shù)字時代煥新活力、續(xù)寫傳奇。
來源:泉州發(fā)布


