臺(tái)海網(wǎng)6月16日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 林芯誼 通訊員 郭玨瑩 王振 周龐 廈門雙十中學(xué)思明分校供圖）關(guān)于生命的思考在人類歷史中從未停止過，引導(dǎo)學(xué)生探索生命是教育的邏輯起點(diǎn)。廈門雙十中學(xué)思明分校把“尊重生命”植入辦學(xué)理念，堅(jiān)持“尊重生命、崇尚人文、熱愛科學(xué)、追求卓越，把學(xué)校建設(shè)成為師生成長(zhǎng)的幸福家園”，通過開展生命教育課題研究，構(gòu)建生命教育課程體系，堅(jiān)守生命教育課堂陣地，搭建生命教育活動(dòng)平臺(tái)，全方位實(shí)施生命教育，在學(xué)生心中播撒熱愛生命、敬畏生命的種子，潤(rùn)澤學(xué)生心靈，引領(lǐng)陽(yáng)光成長(zhǎng)。

1堅(jiān)守生命教育課堂陣地 課題躋身省“十四五”規(guī)劃

　　課堂既是“生命教育”的主陣地，也是師生共同成長(zhǎng)的“生命場(chǎng)”。2022年，由廈門雙十中學(xué)思明分校楊筱娟校長(zhǎng)主持的《基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的初中生命安全與健康教育實(shí)踐研究》，被列入福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年課題。該課題采取“兩步走”策略，從校本課程項(xiàng)目化學(xué)習(xí)起步，再向?qū)W科教學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外的延伸。為此，學(xué)校成立了跨學(xué)科學(xué)習(xí)研究小組，涵蓋體育、生物、心理、德育等學(xué)科領(lǐng)域，定期開展研討，拓寬生命安全與健康教育視野。

　　學(xué)校搭建起“特色課程引領(lǐng)陽(yáng)光成長(zhǎng)”多元課程，開發(fā)了陽(yáng)光成長(zhǎng)類、文化活動(dòng)類、學(xué)科拓展類、科學(xué)探索類、興趣特長(zhǎng)類一系列校本課程。其中，初二年體育與生物組開展的《心肺復(fù)蘇急救員》課例，是生命教育跨學(xué)科融合的優(yōu)秀成果之一。經(jīng)過心肺復(fù)蘇術(shù)學(xué)習(xí)，班級(jí)小組模擬各類真實(shí)場(chǎng)景，對(duì)患有先天性心臟病的幼兒、溺水的嬰幼兒、火災(zāi)中的傷員等不同人群進(jìn)行救援，將教學(xué)做到情景化、專業(yè)化、精細(xì)化。

　　廈門雙十中學(xué)思明分校楊筱娟校長(zhǎng)認(rèn)為，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)不僅要有項(xiàng)目單元的整體觀，還要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”。于此，學(xué)校堅(jiān)持在各學(xué)科課堂中有機(jī)滲透生命教育，要求各學(xué)科任課教師鉆研教材中的生命教育內(nèi)容，備課時(shí)有計(jì)劃地設(shè)計(jì)生命教育，在教學(xué)、教研、評(píng)課時(shí)也要涉及。生命教育已在該校蔚然成風(fēng)。

2以多彩德育活動(dòng)為抓手

拓展生命教育空間

　　教育家陶行知說：“教育只有通過生活才能產(chǎn)生作用并真正成為教育。”廈門雙十中學(xué)思明分校設(shè)計(jì)了以“尊重生命崇尚人文”為核心的德育課程，以活動(dòng)為載體，讓生命教育回歸生活場(chǎng)景。

　　2018年，校內(nèi)“場(chǎng)景式+情景式”的“生命體驗(yàn)館”落成，分為紅十字文化宣傳區(qū)、道路交通安全知識(shí)區(qū)、消防安全知識(shí)區(qū)、急救知識(shí)技能區(qū)、答題闖關(guān)區(qū)等區(qū)域，學(xué)生通過沉浸式體驗(yàn)虛擬滅火、交通標(biāo)志互動(dòng)、心肺復(fù)蘇訓(xùn)練等項(xiàng)目掌握應(yīng)急本領(lǐng)，增強(qiáng)自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn)能力，提高生命安全意識(shí)。

　　學(xué)校還特別關(guān)注用青少年容易接受的方式松動(dòng)傳統(tǒng)思想窠臼，引導(dǎo)他們正確認(rèn)知生命的意義。今年清明節(jié)期間，學(xué)校心理工作室就攜手家長(zhǎng)和孩子們共讀《再見了，艾瑪奶奶》《爺爺變成了幽靈》《一片葉子落下來》等繪本。

　　目前，“生命教育”已經(jīng)成為該校的德育主線，滲透校園生活的點(diǎn)滴。每天的大課間或體育時(shí)間，學(xué)生在多樣運(yùn)動(dòng)中揮灑生命的汗水，強(qiáng)健體魄；每周的升旗儀式和班隊(duì)課，學(xué)生在精心設(shè)計(jì)的主題活動(dòng)中用儀式潤(rùn)澤生命的定格；每次心理健康活動(dòng)月，學(xué)生在“生命”主題系列實(shí)踐中體悟生命的珍貴；每年的植樹節(jié)“樹人行動(dòng)”，學(xué)生在年級(jí)傳承活動(dòng)中樹立文明生態(tài)觀，共同用愛心守護(hù)植物的成長(zhǎng)。

學(xué)校名片

　　福建省廈門雙十中學(xué)思明分校于2012年9月創(chuàng)辦，是廈門市思明區(qū)教育局與福建省廈門雙十中學(xué)合作創(chuàng)辦的高起點(diǎn)公辦初中校。學(xué)校繼承雙十優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取思明區(qū)優(yōu)質(zhì)資源，打造“雙十思明”優(yōu)質(zhì)教育品牌?，F(xiàn)為福建省首批“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、省“平安校園”，廈門市“文明校園”、市首批“中小學(xué)生勞動(dòng)教育示范學(xué)校”、市國(guó)家課程校本化實(shí)施示范初中。