臺(tái)“教育部長(zhǎng)”吳茂昆辭職，前臺(tái)灣“文化部長(zhǎng)”龍應(yīng)臺(tái)29日在臉書表示，“教育”為臺(tái)灣之存在根本。如果臺(tái)灣要沉淪的話，任何部門都可以墮落、崩離，唯有教育，不可以。她對(duì)蔡英文喊話，“還有兩年，求求你。教育，不可以敗壞。請(qǐng)為臺(tái)灣保住一塊凈土。一塊就好”。
龍應(yīng)臺(tái)臉書全文如下：
不可以，看到消息，很傷痛。他該走，因?yàn)樗揪筒粦?yīng)該上臺(tái)。
我傷痛是因?yàn)椋瑓敲ナ桥_(tái)灣培養(yǎng)出來(lái)的重要科學(xué)家。你知道一個(gè)科學(xué)家的培養(yǎng)需要多少年華、多少資源一點(diǎn)一滴不懈的灌溉？從小學(xué)大學(xué)的科學(xué)教育，到美國(guó)與世界科學(xué)環(huán)境的濡染；從他家庭師長(zhǎng)的日日關(guān)注，到他個(gè)人的焚膏繼晷和天生才氣，這條路有多漫長(zhǎng)，有多艱難？
每一個(gè)重要科學(xué)家都是寶貝。這樣的折損，當(dāng)然是他個(gè)人的極度缺乏政治智慧－－接任時(shí)怎可不知情勢(shì)？上任后，怎可隨意發(fā)言？事情的是非曲直，怎可如此一意孤行？掌全臺(tái)灣的教育，怎可以“打手”之姿態(tài)行教育之治理？這樣的折損，最可惡的是任命他的民進(jìn)黨當(dāng)局。
就組織行政而言，草率行事。如此重大的“部長(zhǎng)”職位，事先不做功課，查清對(duì)象的行事風(fēng)格及“清白”細(xì)節(jié)，爭(zhēng)議風(fēng)雨中，倉(cāng)促出手。
就臺(tái)灣治理而言，完全不認(rèn)識(shí)“教育”為臺(tái)灣之存在根本。如果臺(tái)灣要沉淪的話，任何部門都可以屈從于政治算計(jì)，唯有教育不可以。任何部門都可以取悅于財(cái)團(tuán)，媚俗于民粹，扭曲于選票，唯有教育不可以。任何部門都可以墮落、崩離，唯有教育，不可以。
還有兩年，蔡英文求求你。教育，不可以敗壞。請(qǐng)為臺(tái)灣保住一塊凈土。一塊就好。
