日前,海發(fā)社區(qū)書院教室里,坐滿了前來(lái)聽課的社區(qū)居民。作為海滄區(qū)垃圾分類的試點(diǎn)社區(qū),書院這次的課程圍繞垃圾分類主題,教授居民如何正確分類生活垃圾,變廢為寶。
海發(fā)社區(qū)外來(lái)人口眾多,本地人口只占總?cè)丝诘?%,一直以來(lái),社區(qū)著力促進(jìn)新老廈門人的融合。今年7月,在深化共同締造的過(guò)程中,社區(qū)響應(yīng)群眾的需求,通過(guò)廣泛征求群眾意見,一個(gè)旨在挖掘本土文化、促進(jìn)新老廈門人融合的海發(fā)社區(qū)書院由此誕生。
開哪些課程?社區(qū)居民來(lái)“點(diǎn)單”。除了閩南話教學(xué)、風(fēng)箏制作等課程外,烹飪技術(shù)、家政服務(wù)等課程廣受中年婦女喜愛。也有小朋友們青睞的武術(shù)表演、藝術(shù)培訓(xùn)等。社區(qū)采納居民意見,每周固定開1-2節(jié)課,吸引眾多新老廈門人參與。
教師哪里來(lái)?社區(qū)能人來(lái)助陣。社區(qū)烘培達(dá)人林女士熱心教居民們?nèi)绾沃谱黠灨?、蛋糕,通曉閩南文化的老廈門人林大爺義務(wù)教居民說(shuō)閩南話,大家相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
“我來(lái)廈門5年了,我覺得社區(qū)給我們提供書院這個(gè)平臺(tái)挺好的,大家聚在一起學(xué)習(xí),分享各自的快樂(lè)。在這里我還交了不少朋友,書院給了我家一般的溫暖。”新廈門人張建芬很喜歡社區(qū)書院的設(shè)置的課程,貼近生活,學(xué)有所用,讓她快速地融入社區(qū)生活中。
如今,依托成立不久的海滄社區(qū)書院指導(dǎo)中心,海發(fā)社區(qū)正在逐漸完善社區(qū)書院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)及微信群,以進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)熱情。












