臺(tái)海網(wǎng)11月26日訊 據(jù)廈門日?qǐng)?bào)報(bào)道 11月24日下午,湖里區(qū)理論宣講輕騎兵走進(jìn)湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué),開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)暨習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神理論宣講輕騎兵進(jìn)基層宣講大會(huì)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),三位湖里區(qū)理論宣講輕騎兵以其生動(dòng)鮮活的宣講形式,為該校的師生帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的“思政課”,贏得了大家的陣陣掌聲

“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。”金尚中學(xué)教務(wù)處副主任陳思思將百年建黨史上以赤子之心守初心、以?shī)^斗之志赴使命的共產(chǎn)黨人愛國(guó)故事娓娓道來(lái),在革命精神的傳承中感悟祖國(guó)當(dāng)下的繁榮昌盛,在新時(shí)代的征程上許下對(duì)未來(lái)的錚錚誓言,為現(xiàn)場(chǎng)師生帶來(lái)一場(chǎng)深刻而持久的思想洗禮。

廈門第三中學(xué)教師楊冠君,帶領(lǐng)大家翻開厚重的三中校史,在李國(guó)珍烈士和英雄小八路不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)的故事中賡續(xù)百年初心,弘揚(yáng)偉大建黨精神,號(hào)召湖里教育人在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,書寫湖里教育高質(zhì)量發(fā)展的民生答卷,爭(zhēng)做新時(shí)代教育路上意氣奮發(fā)的追夢(mèng)人,去實(shí)現(xiàn)師者的夢(mèng),燃起孩童的夢(mèng),融入民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

湖里街道黨工委副書記林虹,借由“雨”“夜”“晴”三組抗疫鏡頭,述說(shuō)著基層工作者在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,以平凡之力匯聚抗疫暖流,用迎難而上、鐵肩道義的精神,彰顯共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在“戰(zhàn)疫歲月”中追憶淚水與汗水交織的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頌揚(yáng)最給力、最可愛、最溫暖的基層工作者的美麗逆行。

此次的理論宣講活動(dòng)生動(dòng)可感、內(nèi)涵豐富,為現(xiàn)場(chǎng)師生們精神“補(bǔ)鈣”、思想“提神”。
“這場(chǎng)精彩的宣講令我激動(dòng)的心情久久不能平息,更讓我深受紅色精神的洗禮,正如宣講輕騎兵所說(shuō),‘把簡(jiǎn)單的事做好,把平凡的事做實(shí)’,作為一名黨員教師,我將盡己所能,用自己的一生踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心和使命。”湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨務(wù)干部陳麗敏滿腔熱血地說(shuō)。
“宣講員所講的故事讓我深受啟發(fā)。病痛成為張桂梅老師的手下敗將,困難成為基層工作者肩上的勛章,而作為一名青年教師,我將用實(shí)際行動(dòng)向大家展現(xiàn)新時(shí)代湖里教師風(fēng)采。”湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史老師劉芝玲深切道來(lái)。
“聽完了今天的宣講,我了解了很多的故事,盡管身處和平年代,也存在著許多的偉人,他們甘于奉獻(xiàn),舍己為人,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,作為新時(shí)代的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(2)班曹梓琰同學(xué)有感而發(fā)。

此次的教育系統(tǒng)理論宣講,推動(dòng)了黨的十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,讓師生們從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量,在堅(jiān)定歷史自信、堅(jiān)持黨的政治建設(shè)、堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)持自我革命中,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)邁進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。

