臺(tái)海網(wǎng)11月26日訊 據(jù)廈門日?qǐng)?bào)報(bào)道  11月24日下午，湖里區(qū)理論宣講輕騎兵走進(jìn)湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)，開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)暨習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神理論宣講輕騎兵進(jìn)基層宣講大會(huì)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，三位湖里區(qū)理論宣講輕騎兵以其生動(dòng)鮮活的宣講形式，為該校的師生帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的“思政課”，贏得了大家的陣陣掌聲

　　“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。”金尚中學(xué)教務(wù)處副主任陳思思將百年建黨史上以赤子之心守初心、以?shī)^斗之志赴使命的共產(chǎn)黨人愛國(guó)故事娓娓道來(lái)，在革命精神的傳承中感悟祖國(guó)當(dāng)下的繁榮昌盛，在新時(shí)代的征程上許下對(duì)未來(lái)的錚錚誓言，為現(xiàn)場(chǎng)師生帶來(lái)一場(chǎng)深刻而持久的思想洗禮。

　　廈門第三中學(xué)教師楊冠君，帶領(lǐng)大家翻開厚重的三中校史，在李國(guó)珍烈士和英雄小八路不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)的故事中賡續(xù)百年初心，弘揚(yáng)偉大建黨精神，號(hào)召湖里教育人在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，書寫湖里教育高質(zhì)量發(fā)展的民生答卷，爭(zhēng)做新時(shí)代教育路上意氣奮發(fā)的追夢(mèng)人，去實(shí)現(xiàn)師者的夢(mèng)，燃起孩童的夢(mèng)，融入民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

　　湖里街道黨工委副書記林虹，借由“雨”“夜”“晴”三組抗疫鏡頭，述說(shuō)著基層工作者在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，以平凡之力匯聚抗疫暖流，用迎難而上、鐵肩道義的精神，彰顯共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在“戰(zhàn)疫歲月”中追憶淚水與汗水交織的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頌揚(yáng)最給力、最可愛、最溫暖的基層工作者的美麗逆行。

　　 此次的理論宣講活動(dòng)生動(dòng)可感、內(nèi)涵豐富，為現(xiàn)場(chǎng)師生們精神“補(bǔ)鈣”、思想“提神”。

　　“這場(chǎng)精彩的宣講令我激動(dòng)的心情久久不能平息，更讓我深受紅色精神的洗禮，正如宣講輕騎兵所說(shuō)，‘把簡(jiǎn)單的事做好，把平凡的事做實(shí)’，作為一名黨員教師，我將盡己所能，用自己的一生踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心和使命。”湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨務(wù)干部陳麗敏滿腔熱血地說(shuō)。

　　“宣講員所講的故事讓我深受啟發(fā)。病痛成為張桂梅老師的手下敗將，困難成為基層工作者肩上的勛章，而作為一名青年教師，我將用實(shí)際行動(dòng)向大家展現(xiàn)新時(shí)代湖里教師風(fēng)采。”湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史老師劉芝玲深切道來(lái)。

　　“聽完了今天的宣講，我了解了很多的故事，盡管身處和平年代，也存在著許多的偉人，他們甘于奉獻(xiàn)，舍己為人，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，作為新時(shí)代的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(2)班曹梓琰同學(xué)有感而發(fā)。

　　　 此次的教育系統(tǒng)理論宣講，推動(dòng)了黨的十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，讓師生們從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，在堅(jiān)定歷史自信、堅(jiān)持黨的政治建設(shè)、堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)持自我革命中，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)邁進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。