集美中學(xué) 初一18班 陳俊瑜  指導(dǎo)教師：集美中學(xué)  李麗

最美不過文字的輕舞飛揚，最暖不過遇見的第一縷光。——題記

一個人在光的痕跡里來回游走，看著白云綠水，不覺而自失在了這也許并不算美麗的景色里了。

一時間想起，有人曾經(jīng)說過的一句話：“生活中的光是無限的，而人能感受到的光是有限的。”不過，我覺得，此刻要讓我來闡述這有限的光的感覺，也是不能盡我情的。我似乎有好多話想要說出，卻又不知，該如何說起……

暖，這是我第一次見到它時的感受。臺燈下射出微亮的光，小巧而精致。它是那么的與眾不同，它似冬日里的暖陽，溫暖了我的心。望著它，我的心里無比舒適。在我的眼里，它不同尋常那般光鮮亮麗，樸實無華的外表是它增添了一道別樣的“美”。是的，沒錯，它美！雖然在每一個人的心中也不一定都會有美的感受—畢竟在他人眼中是那么平凡，那么毫不起眼。也許只有我這樣認(rèn)為吧，或許正是因為如此，才覺得自己更容易被平凡的自然所打動，滿心洋溢著美的流波。

此刻，我感受了你。

多變，這是我經(jīng)過由你組織而成的“時光隧道”時的第一印象，親愛的光。粉似春，綠似夏，黃似秋，白似冬。是你讓我在那時感受了四季的美好。

偷偷的告訴你，其實你在我的生活中常出現(xiàn)。只不過我從來沒有去仔細(xì)注意罷了。悄悄告訴你，當(dāng)我在這看見你時，我知道，我沉淪了，我深陷其中了，我變得無法自拔了……

此刻，我享受了你。

在這里，我漫步于“時光走廊”之中，感受心中所謂的陽光的沐浴。耳邊響起一陣熟悉的旋律，不由自主地跟著哼唱了起來，《秋日私語》。“音樂不僅是供游人聆聽的，還要能使人沉迷陶醉其中，雖然每個人感受不同，但音樂的出發(fā)點是讓人們以心來理解音樂，使心情安樂且追求美麗的夢……”，音韻嬈耳，琴音潺潺，涓涓如溪流一遍一遍洗滌過濾我浮躁的心靈。