條件一流“雙證”教育

　　導(dǎo)報(bào)記者：在擁有優(yōu)勢(shì)，具備特色之后，我們廈門(mén)技師學(xué)院又用什么來(lái)保證這些能夠真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的能力與優(yōu)勢(shì)？

　　陳曙勇：廈門(mén)技師學(xué)院擁有全國(guó)一流的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，學(xué)院投入近億元資金從國(guó)外引進(jìn)具有國(guó)際先進(jìn)水平的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備；與西門(mén)子公司共建全國(guó)功能最全面、技術(shù)最先進(jìn)的示范自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心；校內(nèi)還建有數(shù)控技術(shù)、自動(dòng)控制等96個(gè)工種，近4萬(wàn)平方米的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；2008年，廈門(mén)市政府首期投資2800多萬(wàn)元在我院建設(shè)全市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地。

　　廈門(mén)技師學(xué)院師資力量雄厚，學(xué)院現(xiàn)有教職工303人，60%以上具有中高級(jí)以上職稱(chēng)或技師、高級(jí)技師職業(yè)資格，其中不少教師在歷屆省、市級(jí)技能競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，成為國(guó)家、省市級(jí)“技術(shù)能手”。

　　如“福建省杰出人民教師”獲得者——— 廈門(mén)技師學(xué)院現(xiàn)代制造工程系（兼高培中心）主任林琳，同時(shí)擔(dān)任廈門(mén)市技師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廈門(mén)SMT專(zhuān)委會(huì)會(huì)長(zhǎng)職務(wù)，多次獲國(guó)家、省市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，主編出版專(zhuān)著11本，負(fù)責(zé)組建中國(guó)（廈門(mén)）高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地；2009年被授予“福建省杰出人民教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是當(dāng)年福建省勞動(dòng)系統(tǒng)院校唯一一名被授予此榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師，并獲得一部?jī)r(jià)值30余萬(wàn)的轎車(chē)作為獎(jiǎng)勵(lì)。廈門(mén)技師學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系主任謝壽衡，2001年榮獲廈門(mén)市優(yōu)秀教師匯城教育基金獎(jiǎng)；2004年參加福建省計(jì)算機(jī)微機(jī)調(diào)試員大賽榮獲第一名，被授予“福建省電子信息產(chǎn)業(yè)十大技術(shù)標(biāo)兵”、“福建省技術(shù)能手”，同年被國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部授予“行業(yè)技術(shù)能手”，并榮獲省 “五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?009年被評(píng)為 “中國(guó)技工院校優(yōu)秀教師”。他先后編寫(xiě)了六門(mén)專(zhuān)業(yè)理論課教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，同時(shí)參與教材的編寫(xiě)工作。此外，學(xué)院還聘任廈門(mén)知名企業(yè)工程技術(shù)人員、省市優(yōu)秀技術(shù)能手、技能狀元擔(dān)任客座教授和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

　　廈門(mén)技師學(xué)院還實(shí)施“職業(yè)資格證書(shū)”加“專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)”的“雙證書(shū)”教育，并鼓勵(lì)學(xué)生考取第二工種證書(shū)，從而有力提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院與華大等高等學(xué)校合作，只要學(xué)生通過(guò)成人高考，除將獲得技師學(xué)院畢業(yè)證、職業(yè)資格證書(shū)外，還將獲得國(guó)家承認(rèn)的華大等高等學(xué)校的專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)。在正常授課外，學(xué)院還根據(jù)學(xué)生需求，在課余時(shí)間開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程，鼓勵(lì)每位學(xué)生都能拿到第二工種證書(shū)。